【摘 要】
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<正>一、问题的提出理答是师生课堂互动的一个环节,它是教师对学生的回答作出的即时回应,以引发学生的注意与思考,其实质是教学信息的传输与反馈。课堂教学中这种师生互动的
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<正>一、问题的提出理答是师生课堂互动的一个环节,它是教师对学生的回答作出的即时回应,以引发学生的注意与思考,其实质是教学信息的传输与反馈。课堂教学中这种师生互动的理答行为通常由教师的提问开启,以学生的回答为桥梁,以教师对学生回答的处理为终结。"数学课标"指出:"数学教学过程的核心要素是加强师生相互沟通和交流"。小学数学课堂上师生互动的理答行为能在一定程度上引发、激励、延续学生主动的探究活动,经历规律发现的过程,获得知识建构的
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