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近年来，我国大学教学效果并不突出，大学生综合能力低，在学习和生活中存在的问题层出不穷。主要表现在：缺乏良好心理素质、社会道德意识薄弱、抗压能力低、人际交往能力不足等。在高校教学中，应该提高大学生的综合能力，培养德智体关全面发展的高素质人才。高校辅导员要从90后大学生的性格特征入手，做好辅导工作。