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新课标指出,在新时期,初中思想政治教育要致力于改进课堂教学,充分利用学校和社区等教育资源,开展研究性学习活动,拓宽学生的学习空间,增加学生思想政治实践机会。对于初中思政教师,如何使学生更好的对知识进行研究分析,是应用实践性学习的根本。据此,笔者将对如何有效开展“思政研究性学习”进行探索。
初中思想政治课实施研究性学习的思索与实践
【摘 要】
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新课标指出,在新时期,初中思想政治教育要致力于改进课堂教学,充分利用学校和社区等教育资源,开展研究性学习活动,拓宽学生的学习空间,增加学生思想政治实践机会。对于初中思
【机 构】
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江西省上饶市广丰区洋口中学
【出 处】
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国家通用语言文字教学与研究
【发表日期】
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2019年8期
【基金项目】
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江西省上饶市课题《基于大数据的思想政治个性化学习和评价模式的应用》的阶段性成果
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