给朗读架一把梯子——《小珊迪》教学片段对比与评析

来源 :江西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:godzerovwx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[教学内容]一文中珊迪求“我”买火柴的情景,即小珊迪求“我”买火柴的四句话.rn[片段一]rn师:在爱丁堡的街头,有一个可怜的小男孩向我们走来,他对我们说--(生接读四句话,语气平淡)
其他文献
为了解猪肾中镉的分布特征.于2018年3月采自济南市不同集贸市场和超市的20份猪肾样品用石墨炉原子吸收光谱法分别测定肾皮质、肾髓质、肾盂黏膜及邻近脂肪组织中镉的含量.结
目的 探讨腰椎滑脱X线诊断的最佳测量方法.方法 研究组为55例第5腰椎(the 5th lumbar vertebra,L6)双侧峡部裂的男性招飞学生,对照组为127例无滑脱的同龄男性招飞学生,拍摄站
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
通过网站对天津53所高校图书馆的CALIS联合虚拟参考咨询服务开展情况进行调查,发现服务存在的一些问题,并针对性地提出推进该项服务开展的建议,如多渠道加强服务宣传、开展全
[目的]探讨经导管介入治疗膜周部室间隔缺损患儿的临床效果及对细胞因子水平的影响.[方法]回顾性分析2016年6月至2018年10月收治的197例膜周部室间隔缺损患儿的临床资料,根据
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
[目的]探讨血浆同型半胱氨酸(Hcy)与高血压合并急性心肌梗死(AMI)患者行经皮冠脉介入术(PCI)术后发生支架内再狭窄的相关性.[方法]选取2013年5月至2017年1月本院收治的行PCI
随着课改的逐步深入,如何找准重心,把握重点,有目的、有计划、有组织地帮助农村学校解决实际问题,有效地推进农村学校的课程改革,这是教研部门义不容辞的职责。近年来,我们通过转变教研方式,变教研指导为专业引领,强化教育服务的意识,对农村学校课改起了很大的推动作用。    一、教研网络的构建是推进农村课改的前提    农村学校往往经济实力相对落后,教育基础比较薄弱,教学网点分散,教学信息相对闭塞,教师主动
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
修订版大纲将旧大纲“教学目的”中培养学生“初步的逻辑思维能力”修改为“初步的思维能力”。《数学课程标准》在“总体目标”中又提出:“初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活中和其他学科学习中的问题,增强应用数学的意识。”并在“具体目标”的“数学思考”中提出了“发展抽象思维、发展形象思维、发展合情推理能力和初步的演绎推理能力”等内容。综观多年来的大纲与课程标准,对于“数学思维培养