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研究了极限扩散电流技术（LDCT）直管内液固传质系数的测定原理，依据三传类比进而获得传热系数，开发了LDCT三传类比教学实验技术，经流程设计与制造，研制出了三传类比教学实验装置，使得“三传类似率”这一《化工传递过程》中十分重要的原理通过实验得以验证。对学生消化理解课程中的重点与难点内容具有重要意义。