更新观念,优化数学课堂

来源 :中国校外教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:andyzhufeng5225
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新一轮的课程改革启动后,改变了学生的学习生活,也改变了我们的教学生活.我们将在实践中不断摸索、不断改进,用新课程的理念创设充满活力的课堂.让学生学会学习;学会交流;学会思考;学会设计未来.相信只要我们给学生一片蓝天,学生的思维就会得以飞扬,灵感得到激发,使我们的数学课堂越加变得精彩纷呈.
其他文献
摘要:文章首次总结、梳理了新世纪10年来中国图书馆员的10大意识。  关键词:图书馆员;意识   中图分类号:G250.71文献标识码:A文章编号:1006-4117(2011)03-0212-01    意识是指人们在实践行为发生以前思维组织确立的实践的思想准备。模模糊糊的意识不能稳定地发挥作用;只有一个人具备的意识无法发挥群体意识的规模效应。新世纪10年来,广大图书馆员经过不懈的学习、探索,形
摘 要:在市场经济快速发展的今天,企业的发展离不开市场,特别是资本市场,资本是企业得以良好运转的“血液”,而筹集资金是企业运转的首要前提。企业的融资渠道丰富多彩,要在恰当的时机筹集到适当的低成本的资金,就需要对企业的筹资渠道进行研究。  关键词:融资;企业;生命周期  中图分类号:F038.1 文献标识码:A文章编号:1006-4117(2011)07-0216-01    一、中国企业融资渠道的
摘 要:社交礼仪的教学改革是培养高素质学生的需要,本文介绍了科学设计教学内容、改革教学模式、充分利用现代化教学手段、转变考试方式和评分办法等方面做的探索,为社交礼仪的教学提供参考。  关键词:社交礼仪课程;教学改革;探索  中图分类号:H191 文献标识码:A文章编号:1006-4117(2011)06-0221-01    本文结合近几年的礼仪教学实践与探索,对社交礼仪课教学的改进谈一些想法。