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介绍了师范院校无机化学实验课中开展双语教学的实践过程,在口语汇报、实验讲解、实验操作、实验报告和实验考试各个教学环节中,传统实验教学和双语教学进行了有效结合,着重提高学生的综合能力.根据调查、访谈和教师的教学反思,还对高师化学专业开展双语教学进行了深入思考.
高师无机化学实验双语教学实践与思考
【摘 要】
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介绍了师范院校无机化学实验课中开展双语教学的实践过程,在口语汇报、实验讲解、实验操作、实验报告和实验考试各个教学环节中,传统实验教学和双语教学进行了有效结合,着重
【机 构】
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黄冈师范学院化学系,湖北,黄州,438000
【出 处】
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化学教育
【发表日期】
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2006年4期
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