论文部分内容阅读
遥感技术20世纪60年代初兴起,至70年代取得突破性进展,进入航天遥感时代.经过几十年的迅速发展,目前遥感技术已广泛应用于资源、环境、考古、水文、气象、地质地理、农业、林业等领域,成为一门实用的空间探测高技术技术.未来,遥感技术无疑将拥有更大的用武之地.
为考古插上飞翔的翅膀——访遥感考古专家、中科院遥感所聂跃平研究员
【摘 要】
：
遥感技术20世纪60年代初兴起,至70年代取得突破性进展,进入航天遥感时代.经过几十年的迅速发展,目前遥感技术已广泛应用于资源、环境、考古、水文、气象、地质地理、农业、林
【出 处】
：
科技成果管理与研究
【发表日期】
：
2010年9期
其他文献
在工厂里,机器人像工人一样弧焊、装配;在家里,机器人帮你烹饪、打理家务,甚至出门当你的驾驶员……5月15日,青岛高新区国际机器人产业园开园暨机器人产业技术创新联盟揭牌仪
以计算机和通讯设备行业为主体的信息产业在经历了计算机技术和互联网技术两次发展浪潮之后，现在正在经历着第三次发展浪潮，即物联网。目前，以用户体验为核心价值体现的通信行业
有效，是课堂教学的永恒追求。什么样的历史课堂是有效的？对于这个问题，许多历史专家、学者及广大的一线历史教师都有深刻而精辟的论述。作为一线教师，根据多年的教学实践，我对这一问题进行了深刻的反思，认为：有效的历史课堂要“有笑”。 “有笑”不单指课堂教学中有笑声，这只是表面的含义。我认为的“有笑”，有下面两层含义：（1）对教师而言，应该通过自己的表情、精彩的语言等方式，蹲下身子，给学生提供一个交流与合
在物理教学中，教师运用多媒体现代信息技术对教学过程进行创造性设计，展示计算机辅助教学的特有功能，把信息技术和物理教学的学科特点结合起来，可以使教学富于表现力，有助于充分揭示物理概念的形成与发展，展示物理思维的形成过程，使物理课堂教学收到事半功倍的效果。 一、多媒体现代信息技术的运用有助于激发学生物理学习的积极性 多媒体现代信息技术辅助教学是指利用多媒体计算机，把信息技术与学科教学有机地结合起来
李桂源,男,医学博士、教授、博士生导师.现任中南大学副校长、医学遗传学国家重点实验室学术委员会副主任、中南大学肿瘤研究所所长、中南大学疾病基因组研究中心主任、卫生
高中数学教学改革重点关注教学有效性的提升,因此按照新课标要求数学教师要从不同的角度入手对教学活动进行优化调整,尝试制定能显著提高教学有效性的方案,确保能最大限度的
品牌资产是企业非常珍贵的资源,是企业以前的经营活动所赋予的品牌联想及其产生的独特的营销效果,需要长期积累和细心维护。但是近年来,产品伤害危机事件频频发生,导致消费者对危机产品的感知风险,企业如果对危机处理不当就会造成品牌资产的降低,使企业蒙受巨大的经济损失甚至以破产告终。本文在国内外相关研究的基础上进行了探索：以危机严重度、危机归因和企业对危机的响应作为自变量,感知风险为中介变量,品牌资产及其五个
知识经济时代的到来,使得人力资本在社会经济发展中的作用越来越显现,人力资本已成为企业实现战略目标的决定力量。人力资本价值的提升使人力资本理论成为企业界、学术界研究的热点。人力资本理论在我国企业中得到迅速发展的同时,也出现了一系列与人力资本有关的问题,如:人力资本的盲目投资、人力资本投资不足、职业经理人与企业所有者利益冲突、人才流失严重等。通过对这些问题进行研究发现,出现这些问题的一个深层次的原因是
郑大玮,男,汉族,1944年生,1966年毕业于北京农业大学,先后在中国农科院、北京市农科院、北京市气象局工作.现任中国农业大学资源与环境学院教授、博士生导师,享受政府特殊津
随着新课改地不断施行和推广,初中科学的教学理念和教学模式也在不断地进行更新,传统的教学模式已经无法满足时代的新要求.情景教学法作为近些年来新兴的教学方法,在实践中证