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孩子缺课因家庭濒临破裂而起，他的认知方式和母亲的言行给他带来了极大的心理压力。咨询员采用家庭干预的方法改变母子的认知方式，促成孩子行为的变化，孩子重返校园，母亲的压力也得到了部分缓解。
男孩逃课的背后
【摘 要】
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孩子缺课因家庭濒临破裂而起，他的认知方式和母亲的言行给他带来了极大的心理压力。咨询员采用家庭干预的方法改变母子的认知方式，促成孩子行为的变化，孩子重返校园，母亲的压力也
【机 构】
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陕西省西安文理学院教育系,陕西师范大学教育科学学院心理学教授
【出 处】
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中小学心理健康教育
【发表日期】
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2008年11期
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