【摘 要】
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物理课程是高中各科中的一门基础学科,在高考中占据着比较大的分值,受到了老师和学生的高度重视.在物理实验教学过程中,教师应该对各项操作步骤足够重视,不断创新教学方法,提
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物理课程是高中各科中的一门基础学科,在高考中占据着比较大的分值,受到了老师和学生的高度重视.在物理实验教学过程中,教师应该对各项操作步骤足够重视,不断创新教学方法,提升学生的物理知识运用能力.先分析高中物理实验教学现状,并提出了具体的优化策略.
其他文献
【中图分类号】R285.6 【文献标识码】A 【文章编号】1008-6455(2010)11-0051-01 近两年来采用中药煎剂超声雾化吸入治疗风热感冒91例,疗效显著,现报道如下: 1临床资料 91例患者均经中医辨证为风热感冒,其中男35例、女56例,年龄10月~76岁,平均39.6岁,病程最短2天、最长8天;所有病例均有不同程度的发热、微恶风寒、头痛、鼻塞、喷嚏、流涕(色黄)、咳嗽、咯
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结合现代职业教育理念,分析了《电气控制与PLC技术》课程的特点与地位,阐述了基于工作过程的项目化教学的含义,介绍了课程定位性质,教学情境的设置以及考核评价方法。
Combi
【摘要】目的:观察中西医结合治疗消化性溃疡的临床疗效。方法:将84例消化性溃疡患者分为治疗组和对照组各42例,对照组单纯服用西药治疗,治疗组在对照组的基础上结合服用自拟中药汤剂治疗。结果:治疗组与对照组的总有效率分别为95%、83%,两组比较具有显著性差异(P0.05),具有可比性。 2治疗方法 两组均予奥美拉唑肠溶胶囊20mg,每日2次,甲硝唑片400mg每日2次,阿莫西林克拉维酸钾片457
【中图分类号】R765.21 【文献标识码】B 【文章编号】1008-6455(2010)11-0053-02 变应性鼻炎是一种以鼻黏膜病变为主的Ⅰ型变态反应性疾病,其发病机制十分复杂。变应性鼻炎分为常年性变应性鼻炎(PAR)和季节性变应性鼻炎(SAR)。以前.皮质类固醇和抗组胺药是治疗变应性鼻炎的一线药物,但在临床上有许多合并鼻中隔偏曲或下鼻甲肥大的PAR患者,即使接受正规系统的药物治疗,症状
【中图分类号】R19 【文献标识码】A 【文章编号】1008-6455(2010)11-0057-01 风险管理是一个管理程序,是指对现有和潜在的医疗风险的识别、评价和处理。以减少医疗风险事件的发生与风险事件对患者和医院的危害及经济损失。而儿科急诊具有发病急,来势猛,病情变化快。婴幼儿为高发人群,家长陪伴,人流量大,常聚集就诊等特点。所对应的护理特点随机性强,多为静脉用药,穿刺难度大,要求护理人
【摘要】目的:比较观察贞芪扶正胶囊防治化疗毒副反应的疗效。方法:将60例恶性肿瘤患者随机分为2组各30例,治疗组予化疗同时应用贞芪扶正胶囊;对照组予单纯化疗。结果:治疗组白细胞、血小板减少和恶心呕吐发生率均明显低于对照组(P<0.05);治疗组气虚证候和生活质量改善情况明显优于对照组(P<0.05或P0.05)。 (2)治疗方法化疗方案:非小细胞肺癌应用NP方案(长春瑞宾、顺铂)或TP方案(顺铂
【摘要】结合长期在呼吸科临床治理和护理工作的经验,分析老年住院患者发生院内内科呼吸感染的相关因素。针对呼吸科老年患者的病理和心理特点,对老年人呼吸感染的预防进行初步探讨,为老年呼吸内科感染的预防提供依据。 【关键词】老年;院内内科呼吸感染;肺部感染;预防措施 【中图分类号】R655 【文献标识码】A 【文章编号】1008-6455(2010)11-0060-01 近年来,由于各种因素的影响,
【摘要】随着中国人口老龄化和人们生活习惯的改变,心血管疾病已成为21世纪威胁人类生命健康的“头号杀手”;而急性心肌梗死是冠心病中危险性最大,夺取人生命最多的一种。近年来,介入治疗走进急性心肌梗死的治疗领域,介入治疗具有创伤小、诊断迅速、疗效显著等特点,可有效降低病死率。 【关键词】护理;急性心肌梗死;急诊介入治疗 【中图分类号】R473.5 【文献标识码】A 【文章编号】1008-6455(2
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