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摘 要：云南有多姿多彩的民族风情，丰富多样的少数民族歌曲，云南少数民族歌曲的魅力深深吸引了外省甚至全世界的人们。云南少数民族歌曲与当地劳动人民的生活有着密切的联系，经历了岁月的考验、闪耀着民族智慧与民族精神的灿烂光芒。为使云南少数民族歌曲能够更好的传承发展和传播，亟待做云南少数民族歌曲的制谱网络推广研究。
关键词：少数民族歌曲;制谱;网络推广
一、互联网在该研究中的作用
在云南生活的过程中我们了解到，云南少数民族音乐内容生动丰富、特色多样，保持着原生态的特点，普遍是通过“口传心授”流传下来，但很多优秀的云南民歌都没有正谱记录，正因为这些特点使很多优秀的云南民歌无法广为流传到全国乃至世界，很有地域局限性。在我们云南艺术学院高职学院音乐表演专业课程中开设了乐谱制作课程，该课程是通过计算机制谱软件绘制乐曲乐谱，也可以对曲谱进行编辑和后期制作。通过乐谱制作课程的学习，我可以将云南少数民族歌曲以正谱方式记录下来，结合互联网的迅猛发展，为云南少数民族特色音乐在传播和推广之路上贡献一份微薄的力量。
二、研究的主要内容
云南是我国少数民族最多的省份，在全国56个民族中，云南就有52个，其中云南世居的民族有白族、哈尼族、傣族、傈僳族、佤族、景颇族等等。这些少数民族能歌善舞，在他们的日常生活中，歌唱占据了大部分的生活时间和空间，特别是一些没有文字的少数民族，他们的认知就靠族里的长者以口传的方式，把事件唱诵或讲述出来，让本民族的族人们学习到历史、生活和礼仪等知识。如今，云南地区的少数民族音乐艺术处在十分关键的时刻，有一些音乐艺术在政府和媒体的支持下得以传承和弘扬，如《小河淌水》，但同时还有很多优秀的歌曲因为没有正谱记录而得不到推广，甚至一些民歌由于没有简谱记录而随着老艺人的离去逐渐消亡。因此，把云南少数民族音乐资源充分发掘，利用各种互联网技术和手段，记录保存、弘扬发展云南少数民族音乐文化的行动迫在眉睫。我们希望通过此研究将云南少数民族音乐进行系统的搜集、整理、分析、记录，形成一套音频、曲谱相结合的素材，构建立体的网络推广资料，以便云南少数民族音乐得以更好的传承发展。
三、国内外研究现状和发展动态
随着经济全球化的发展，世界文化也呈现着多元化，作为世界文化中一部分音乐文化在世界舞台上的地位也更加的重要，同时世界民族音乐也拥有着自身的文化内涵与独特的魅力。民族音乐文化的相互交融已经成为一个不可规避的趋势，更是越来越呈现出无国界的巨大优势。少数民族文化是各个民族千年流传下来的瑰宝，音乐的发展需要传播、交流以及学习，而音乐的传播需要媒介。当下没有受到科学的保护和传承，仅依靠口口相传的云南少数民族歌曲是经不起考验的，所以如何对原生态型民族音乐加以保护传承是等待我们解决的问题之一。
四、创新点与研究特色
云南少数民族歌曲受限于“口耳相传”，流传范围也仅在本民族内部传颂，在流传过程中，无法与时俱进，很容易在时代的浪潮中被冷落。我们希望通过此项目将云南少数民族歌曲用电脑软件进行乐谱制作，利用现代化高科技，将科技手段与音乐感觉进行更好的融合，充分发挥音乐学者的想象力、改造力及创造力，突破地域和民族的局限，使云南少数民族歌曲进入到人们的视野当中，为当代音乐注入少数民族歌曲的新鲜血液，为更多音乐创作人提供更大的灵感空间。
五、技术路线、拟解决的问题及预期成果
云南艺术学院高职学院开办有“艺术教育专业、音乐表演专业、视觉传达专业”，音乐表演专业开设有乐谱制作课程，因此拥有专业的教师团队进行指导。
正谱（五线谱）结合简谱的综合运用一直受到音乐教育者和社会广大音乐爱好者的青睐，将云南少数民族歌曲大众化，通过正谱（五线谱）+简谱记录的形式进行推广，必定深受大众喜爱，使云南少数民族歌曲得以迅速传播。
需要解决少数民族歌曲收集、再制作的编创问题，使音乐既保持云南民族特色又符合大众审美的范围，需要解决音乐的选裁问题和伴奏编配方面不要过于复杂化的问题。
預期成果是音乐的完整演唱视频和正谱记录的网络发布。
六、研究进度安排
第一阶段进行前期安排，采风、资料收集整理;第二阶段进行少数民族歌曲编配;第三阶段对编配歌曲制谱、少数民族歌曲进行视频录制;第四阶段对少数民族歌曲视频、曲谱进行网络宣传发布。
七、已有基础
1.与本项目有关的研究积累和已取得的成绩
高职学院已编排的有大型佤族音乐《加林赛》、彝族歌曲《远方的客人请你留下来》、傣族音乐《竹林深处》。其中大型佤族音乐《加林赛》作为2018云南艺术学院冬季运动会的开幕节目受到了云艺教职工和学生的欢迎。彝族音乐《烟盒声声》、傣族音乐《竹林深处》也在高职学院展演周演，取得较好的效果。
2.已具备的条件，尚缺少的条件及解决方法
已有很多音乐素材，也有很多制谱技能高超的同学和演出团队和可以提供编配指导的教师，但缺乏摄制人员和制作技术、网络发布平台，但我院还有视觉传达专业，可以邀请视觉传达专业的教师和同学参与制作，在该专业的视野下更好的完成项目。
综上所述，云南少数民族歌曲与当地劳动人民的生活有着密切的联系，经历了岁月的考验、闪耀着民族智慧与民族精神的灿烂光芒。把云南少数民族音乐资源充分发掘，利用各种互联网技术和手段，记录保存、弘扬发展云南少数民族音乐文化的行动迫在眉睫。我们希望通过此研究将云南少数民族音乐进行系统的搜集、整理、分析、记录，形成一套音频、曲谱相结合的素材，构建立体的网络推广资料，以便云南少数民族音乐得以更好的推广和传播。
参考文献
[1]师向宁.云南本土钢琴音乐创作杂谈--以《云南民族钢琴作品选》为例[J].学园，2014年第8期
[2]刘珂、孙静梅.本土音乐文化视域下高师钢琴民族音乐教学探析[J].民族艺术研究，2014，09
关键词：少数民族歌曲;制谱;网络推广
一、互联网在该研究中的作用
在云南生活的过程中我们了解到，云南少数民族音乐内容生动丰富、特色多样，保持着原生态的特点，普遍是通过“口传心授”流传下来，但很多优秀的云南民歌都没有正谱记录，正因为这些特点使很多优秀的云南民歌无法广为流传到全国乃至世界，很有地域局限性。在我们云南艺术学院高职学院音乐表演专业课程中开设了乐谱制作课程，该课程是通过计算机制谱软件绘制乐曲乐谱，也可以对曲谱进行编辑和后期制作。通过乐谱制作课程的学习，我可以将云南少数民族歌曲以正谱方式记录下来，结合互联网的迅猛发展，为云南少数民族特色音乐在传播和推广之路上贡献一份微薄的力量。
二、研究的主要内容
云南是我国少数民族最多的省份，在全国56个民族中，云南就有52个，其中云南世居的民族有白族、哈尼族、傣族、傈僳族、佤族、景颇族等等。这些少数民族能歌善舞，在他们的日常生活中，歌唱占据了大部分的生活时间和空间，特别是一些没有文字的少数民族，他们的认知就靠族里的长者以口传的方式，把事件唱诵或讲述出来，让本民族的族人们学习到历史、生活和礼仪等知识。如今，云南地区的少数民族音乐艺术处在十分关键的时刻，有一些音乐艺术在政府和媒体的支持下得以传承和弘扬，如《小河淌水》，但同时还有很多优秀的歌曲因为没有正谱记录而得不到推广，甚至一些民歌由于没有简谱记录而随着老艺人的离去逐渐消亡。因此，把云南少数民族音乐资源充分发掘，利用各种互联网技术和手段，记录保存、弘扬发展云南少数民族音乐文化的行动迫在眉睫。我们希望通过此研究将云南少数民族音乐进行系统的搜集、整理、分析、记录，形成一套音频、曲谱相结合的素材，构建立体的网络推广资料，以便云南少数民族音乐得以更好的传承发展。
三、国内外研究现状和发展动态
随着经济全球化的发展，世界文化也呈现着多元化，作为世界文化中一部分音乐文化在世界舞台上的地位也更加的重要，同时世界民族音乐也拥有着自身的文化内涵与独特的魅力。民族音乐文化的相互交融已经成为一个不可规避的趋势，更是越来越呈现出无国界的巨大优势。少数民族文化是各个民族千年流传下来的瑰宝，音乐的发展需要传播、交流以及学习，而音乐的传播需要媒介。当下没有受到科学的保护和传承，仅依靠口口相传的云南少数民族歌曲是经不起考验的，所以如何对原生态型民族音乐加以保护传承是等待我们解决的问题之一。
四、创新点与研究特色
云南少数民族歌曲受限于“口耳相传”，流传范围也仅在本民族内部传颂，在流传过程中，无法与时俱进，很容易在时代的浪潮中被冷落。我们希望通过此项目将云南少数民族歌曲用电脑软件进行乐谱制作，利用现代化高科技，将科技手段与音乐感觉进行更好的融合，充分发挥音乐学者的想象力、改造力及创造力，突破地域和民族的局限，使云南少数民族歌曲进入到人们的视野当中，为当代音乐注入少数民族歌曲的新鲜血液，为更多音乐创作人提供更大的灵感空间。
五、技术路线、拟解决的问题及预期成果
云南艺术学院高职学院开办有“艺术教育专业、音乐表演专业、视觉传达专业”，音乐表演专业开设有乐谱制作课程，因此拥有专业的教师团队进行指导。
正谱（五线谱）结合简谱的综合运用一直受到音乐教育者和社会广大音乐爱好者的青睐，将云南少数民族歌曲大众化，通过正谱（五线谱）+简谱记录的形式进行推广，必定深受大众喜爱，使云南少数民族歌曲得以迅速传播。
需要解决少数民族歌曲收集、再制作的编创问题，使音乐既保持云南民族特色又符合大众审美的范围，需要解决音乐的选裁问题和伴奏编配方面不要过于复杂化的问题。
預期成果是音乐的完整演唱视频和正谱记录的网络发布。
六、研究进度安排
第一阶段进行前期安排，采风、资料收集整理;第二阶段进行少数民族歌曲编配;第三阶段对编配歌曲制谱、少数民族歌曲进行视频录制;第四阶段对少数民族歌曲视频、曲谱进行网络宣传发布。
七、已有基础
1.与本项目有关的研究积累和已取得的成绩
高职学院已编排的有大型佤族音乐《加林赛》、彝族歌曲《远方的客人请你留下来》、傣族音乐《竹林深处》。其中大型佤族音乐《加林赛》作为2018云南艺术学院冬季运动会的开幕节目受到了云艺教职工和学生的欢迎。彝族音乐《烟盒声声》、傣族音乐《竹林深处》也在高职学院展演周演，取得较好的效果。
2.已具备的条件，尚缺少的条件及解决方法
已有很多音乐素材，也有很多制谱技能高超的同学和演出团队和可以提供编配指导的教师，但缺乏摄制人员和制作技术、网络发布平台，但我院还有视觉传达专业，可以邀请视觉传达专业的教师和同学参与制作，在该专业的视野下更好的完成项目。
综上所述，云南少数民族歌曲与当地劳动人民的生活有着密切的联系，经历了岁月的考验、闪耀着民族智慧与民族精神的灿烂光芒。把云南少数民族音乐资源充分发掘，利用各种互联网技术和手段，记录保存、弘扬发展云南少数民族音乐文化的行动迫在眉睫。我们希望通过此研究将云南少数民族音乐进行系统的搜集、整理、分析、记录，形成一套音频、曲谱相结合的素材，构建立体的网络推广资料，以便云南少数民族音乐得以更好的推广和传播。
参考文献
[1]师向宁.云南本土钢琴音乐创作杂谈--以《云南民族钢琴作品选》为例[J].学园，2014年第8期
[2]刘珂、孙静梅.本土音乐文化视域下高师钢琴民族音乐教学探析[J].民族艺术研究，2014，09