【摘 要】
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根据高职教育的特点，以能力培养为中心，结合专业教学改革及课程建设，对建筑材料教学内容进行了整体优化，并对实践教学进行了改革。通过改革课程教学内容、改进教学方法、设计教学
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根据高职教育的特点，以能力培养为中心，结合专业教学改革及课程建设，对建筑材料教学内容进行了整体优化，并对实践教学进行了改革。通过改革课程教学内容、改进教学方法、设计教学步骤，突出教师的指导作用，激发学生的学习主观能动性，提高学生的思维能力，培养学生分析、解决实际问题的能力和建筑材料质量检测的技能是高职教育教学改革的努力方向。
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