【摘 要】
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对中职学校进行教育教学观察与问卷调查表明,中职生在课堂上使用手机的情况比较普遍,这是一个影响教学效果、不利于学生学习的重要因素。这种现象的出现有教师的教学与管理的
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对中职学校进行教育教学观察与问卷调查表明,中职生在课堂上使用手机的情况比较普遍,这是一个影响教学效果、不利于学生学习的重要因素。这种现象的出现有教师的教学与管理的问题,也有学生自身的原因。中职学校是否应该允许学生在课堂上使用手机?考虑到中职生及中职教育的特殊性,中职课堂应该严格管控手机的使用,杜绝与教学无关的任何形式的"玩手机";特定情况下,从信息化教学与信息化建设的角度,需要使用手机才能在教师引导下合理使用,创建信息化教学背景下的开放、和谐与共享的现代职业课堂教学新型模式。
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