【摘 要】
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<正>上海师范大学附属中学余党绪老师的教学实践,以其所倡导的"公民写作"成为我国语文教育的高地。"以公民姿态,就公共事务,作理性表达",这是语文教育的创新之说,是代表了社
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<正>上海师范大学附属中学余党绪老师的教学实践,以其所倡导的"公民写作"成为我国语文教育的高地。"以公民姿态,就公共事务,作理性表达",这是语文教育的创新之说,是代表了社会文化进步方向的语文教育创新。如今,余党绪老师又在倡导"思辨性阅读"。对于青少年健康成长意义非凡。"经典作品的思辨性阅读"这个话题,包含了"读经典"和"思辨性阅读"两个相对独立的话
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