愿出走半生,归来仍少年

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  周末调休上课,两位同事带了女儿到办公室来写作业。两个女孩子都想坐到我的位置上,为此争执了许久。同事后来跟我转述了女儿的话:“因为波波阿姨有颗少女心啊,你看她的办公桌上,台历是鹿晗的,小镜子是白雪公主的,还有手机支架、坐垫都是可爱的卡通图案……”
  几个小物件,让两个未曾谋面的女孩子与我亲近起来。
  几乎所有的讲话技巧类的书籍,都在讲明一个道理:所谓的高情商,所谓的会讲话,就是能站在对方的立场上想问题,有“同理心”,也是你的话能否让对方听到,并听进去的基本条件。所谓的“少女心”大约就是能和她们站在同一立场上,和她们有共同的语言和爱好。
  曾参加过《超级演说家》《奇葩说》等节目的武汉大学教师陈铭讲过这样一件事,他的一名大一的学生,某一天特别想要退学去做专业的电竞选手,父母苦口婆心地劝说,全都铩羽而归,完全不起作用。陈铭老师只是对这名学生说了这样几句话:“这是个好想法,站在你的立场上,我非常理解你迫切的心情,也十分支持你追求自己前途的决心,暑假马上就要开始了,从这个暑假开始,你就按照专业电子竞技选手的训练来要求自己,每天玩这款游戏不得低于14个小时,手速要在短时间内达到300-400,一连训练7天,你再来做决定。”
  学生听取了他的建议。实验过后,他决定继续回到学校完成自己的学业。如果当时的陈铭老师,站在这名学生的对立面来劝导,极有可能把他向外又推了一把。
  曾经,我们都是那个可以和学生们一起疯、一起玩、有许多共同语言的并不太像老师的老师。那时的我们刚刚离开校园,身上带着一股学生气,即使穿上正装,站上讲台,也未见得有那么“正”的師道尊严,那时的我们也还没有学会拿着唯一的一把“分数”的尺子去衡量所有的学生。但那时的我们,却是最能站在学生的立场上想问题,最受他们欢迎的老师。不知道从什么时候开始,曾经的“推心置腹”慢慢变成了“尽力说服”,曾经的“逻辑严密”慢慢变成了“咄咄逼人”,“站在学生的立场上想问题”仿佛坐上了渐去渐远的时光机,被封印在了记忆的深处。
  所以,请永远不要忘记,我们也曾经是个孩子,也追逐过他们此刻正乐在其中的东西,犯过和他们一样幼稚的错误。多一分设身处地,便多一分理解;多一分理解,推动他们前行的手,便多了一分力量。愿我们出走半生,归来仍少年。
  (作者单位:山东省乳山市乳山寨镇中心学校)
  责任编辑 刘玉琴
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