【摘 要】
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创新能够推动社会发展,这意味着将其与教育相结合非常有其必要性。培养初中生的创新意识是化学学科核心素养的要求,将直接 影响学生的未来成长与发展。基于此,教师应做到以学
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创新能够推动社会发展,这意味着将其与教育相结合非常有其必要性。培养初中生的创新意识是化学学科核心素养的要求,将直接 影响学生的未来成长与发展。基于此,教师应做到以学生为主体,不断优化当前的课堂教学模式,以有效培养学生的创新意识。因此,本文从提出 激疑性问题,唤起创新意识;鼓励质疑问难,启迪学生智慧;改进实验设计,培养独创思维;设计开放习题,训练思维能力四方面对初中化学教学 中学生创新意识的培养展开了探讨。
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