晚发型维生素K缺乏症5例误诊分析

来源 :中国现代药物应用 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jayguo123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
分析既往误诊病例,总结晚发型维生素K缺乏症发病的危险因素及误诊原因。误诊原因:①体格检查不细致,忽略了小儿神经系统检查。②对晚发型维生素K缺乏症认识不足,忽略了高危病例。
其他文献
目的观察小针刀垂直刀法和水平刀法在治疗手指狭窄性腱鞘炎中的可操作性和临床疗效。方法随机将门诊患者分为A组(垂直刀法组)、B组(水平刀法组)并观察有效率。结果垂直刀法组与水
本院于2012年5月3日一次同时收治5例急性毒蕈集体中毒患者,经积极救治4例治愈,1例死亡。现将救治的经验及教训报告如下。1病例资料①5例患者均为直系亲戚关系,有同食用毒蘑菇史,
摘 要:“项目载体,任务驱动,工单引领”的项目教学是目前职业院校教学改革的主要方向,文章以数控技术专业教学为例就项目教学在专业中的的应用实施进行了分析、总结,为专业教学模式的优化提供了依据。  关键词:任务驱动;工单引领;教学模式  宜宾职业技术学院数控技术专业从学院骨干辐射专业到省级重点专业的建设中都在努力以岗位对接为切入点,开展“项目载体,任务驱动,工单引领”的项目教学法改革。  “项目载体”
多媒体技术集文本、图形、图象、视频、动画和音频于一体,采用交互的功能方式,创造出图文并茂、会声会色、生动逼真的教学环境,具有直观高效及低成本的特点。本文结合医学教学的
目的:对应用双人配合护理模式对接受心脏介入术治疗的心脏病患者在围术期内实施护理的效果进行分析。方法将72例患者分为对照组和观察组,每组36例。采用常规心脏介入术护理模式
目的:了解健康教育在骨结核患者中的作用。方法选取130例骨结核患者按就诊顺序分成研究组和对照组各65例。两组均按常规进行护理,对照组行常规指导,研究组行健康教育。对比两
高等学校实施素质教育要求教师以素质教育为指导思想,以培养学生发现问题、研究问题、解决问题为教育目标来从事教育活动,使学生得到创新能力素质的培养和训练.为此,笔者在近
近年来,随着学生中心论教学趋势的发展,非语言因素,特别是学习者的情感因素对外语学习的影响已逐渐得到外语教学研究者的重视.而以任务为中心的教学大纲的兴起使课堂外语教学
摘 要:本文主要针对情报源特点及未来情报源发展趋势,以改进现有飞行指挥系统情报处理软件功能为目的,对其情报处理方法进行探究。文中采用对多源情报信息增加时空对准、交会处理、目标关联和平滑等多种融合处理方法,获得未来空中目标可靠的运动状态参数,形成融合航迹,并应用于飞行指挥系统,提供更加实时、准确、完整的空中态势。  关键词:情报源;融合处理;飞行指挥  随着情报源种类的日益多元化,飞行指挥系统情报处