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在班主任工作中，最棘手的工作就是转化后进生。如何把后进生转化好是搞好班集体的关键环节。从教以来，我接触过各种各样的后进生，也转化了一大批后进生。虽然转化后进生要因人而异、因材施教，方式方法多种多样，但是万变不离其宗，无论采用何法都应首先奏好“近”“尊”“爱”三部曲才能奏效。下面就如何奏好“三部曲”，转化后进生谈点粗浅的看法。