论文部分内容阅读
诗歌是语言艺术的精华,不仅语言凝练、韵律感强、意境优美,而且渗透了大量的英语语言文化内容和人文底蕴,是不可或缺的教学资源。在初中英语课堂教学中适当地运用诗歌,既能激发学生学习英语的兴趣,又能有效地落实语言点的教学。本文重点关注初中英语课堂教学中诗歌的运用,着重探讨以诗歌的教学来优化英语教学的方式。