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成效为本的教学是强调改变的教学，是强调能力增进的教学，是强调满足利益相关者需要的教学，其教学成果的达成是建立在教与学双方的联结和共识之上。课程辅导教师面对每个不同的情境，应尽可能通过教学观察掌握全面诊断学生策略、精心导学策略、互动激励策略、组织调控策略、灵活应变策略、多元评价策略，以达成既定教学目标。