【摘 要】
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口语交际训练是学生学科核心素养的重要内容,教师要针对学生口语交际学习的个性诉求,为学生准备适合度更高的训练内容,以帮助学生顺利建立口语交际认知基础.教师要采取相应措
【机 构】
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江苏省新沂市城关小学 221400
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口语交际训练是学生学科核心素养的重要内容,教师要针对学生口语交际学习的个性诉求,为学生准备适合度更高的训练内容,以帮助学生顺利建立口语交际认知基础.教师要采取相应措施,及时跟进作出针对性教学应对,确保学生口语交际训练维持在更高水平之上.
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