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20世纪末，信息化社会的到来使得我国原来的教育已经不能适应社会的发展，教育改革势在必行。作为新课程改革的实践者——教师应首先转变观念，以学生为本，注重培养学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
新课改下小学思想品德教学初探
【摘 要】
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20世纪末，信息化社会的到来使得我国原来的教育已经不能适应社会的发展，教育改革势在必行。作为新课程改革的实践者——教师应首先转变观念，以学生为本，注重培养学生的知识与技能
【机 构】
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重庆市云阳县栖霞小学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2015年5期
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