论文部分内容阅读
结合职中语文教学特点和职中学生实际情况,本文探索科学、适合汉语口语交际教学的新方法,寻找切实提高职中口语交际教学的有效途径。全文论述中新的看法是进行加强口语交际策略的训练和针对职中生薄弱环节的训练。
提高职中生口语交际能力的训练策略
【摘 要】
：
结合职中语文教学特点和职中学生实际情况,本文探索科学、适合汉语口语交际教学的新方法,寻找切实提高职中口语交际教学的有效途径。全文论述中新的看法是进行加强口语交际策
【机 构】
：
广州市旅游商务职业学校
【出 处】
：
科教导刊(下旬)
【发表日期】
：
2016年2X期
其他文献
本文简要介绍了数字化学习和学习型社区的背景,从理论和实践两个方面讨论了数字化学习对于学习型社区建设的积极意义。
当今时代，全球进入到经济的全球化，进入到知识经济的年代，世界上各个国家，特别是发达国家，包括我们经济速度发展较快的发展中国家提出来用信息化带动工业化。
分析了工程结构安全评价体系构建的意义,提出了安全评价指标体系构建的原则,详细地介绍了施工期间工程结构安全评价体系的构建方法,以对工程结构进行科学系统的安全评价,从而
以建构主义教学理论为指导思想,"台州学院在线程序设计综合实验平台"为桥梁的C语言实验课程,突破传统实验课程教学考几个方面的弊端,在教学各个环节中引入计算机自动评判方法
毕业设计是高等学校本科教学的实践教育的最重要的部分之一,也是对大学生所学知识的综合运用能力的重要考评措施。本文以计算机专业为例,针对当前本科毕业设计中存在的问题,
高校职业指导对于提高大学生的职业能力,帮助大学生树立正确的职业观具有积极的意义。目前,国内不少高校在借鉴境外高校书院制经验的基础上,结合自身的实际,进行了书院制的改
大学课程考试作为高等教育教学过程中一个重要环节起到了评价、导向、激励学生学习的作用，与培养高素质人才有着密不可分的关系，也是评价高校人才培养质量的重要手段。当前高等
大学时期是大学生各种能力得到充分发展的时期，是大学生各种能力得到充分锻炼的时期。充分利用大学学习的机会，锻炼和提高自己的能力是大学学习生活的一个重要目标和任务，本文从
榜样激励作为高校德育的方式之一,为高校广泛采纳和运用,对高校德育工作具有重要作用。榜样激励在高校德育中的具有导向功能、凝聚功能、规范功能和激励功能,探讨其目标机制