技校数学教学中的微课建设初探

来源 :职业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gsdgerfdgcvbrrgfdgd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着信息技术在教学中的广泛应用,微课随之进入课堂,打破了传统的教学模式,为促进学生自主化学习,提供了新思路.本文分析了微课在技校数学教学中的作用,对如何建立受欢迎的微课进行初步探讨.
其他文献
1,4-丁炔二醇与环氧乙烷的加合物作为典型的光亮剂在电镀王业中已使用多年,但其组成迄今未见详细研究。根据用氨作反应气所得解吸化学电离质谱数据,本文证明某厂的BE镀镍光亮
摘 要:人才是社会发展和经济建设的主力军,创新型人才是社会发展最需要的人才,特别是职业院校对于技能人才的专业化培养,为社会带来了创造力。但是职业院校的专业化人才培养也存在一些问题,需要改进。本文针对职业院校创新型人才培养存在的问题,探讨了人才培养模式的有效构建。  关键词:职业院校 创新型人才 培养模式  现代科技、人文的不断进步促使社会需要更多的创新型人才,如今职业院校不断加大对人才创造力和实践
摘 要:随着各大汽车企业与职业院校合作的不断深入,汽车专业“订单班”纷纷亮相。但是企业和学校都侧重生产实际操作技能和岗位能力的培养而忽视了企业文化教育。本文通过分析汽车专业“订单班”关于企业文化教育的现状,针对存在问题找到相应的对策。  关键词:“订单班” 企业文化教育 现状 对策  一、汽车专业“订单班”企业文化教育的现状  所谓企业文化教育是指对企业精神、核心价值、企业制度及行为规范的适应等方
徐根宝是唯一一位率领不同球队夺得中国顶级联赛冠军的主教练。他提出了“十年磨一剑,打造中国曼联”的目标,忍辱负重,为中国足球的未来,默默发现和哺育着人才的种子。2014年11月