【摘 要】
:
一、概述日本是全球最早开展地下空间开发利用的国家之一,也是当今在地下空间利用规模、深度、用途方面最为广泛和深入的国家。基于国土狭小、人口众多的现状,日本自近代以来
论文部分内容阅读
一、概述日本是全球最早开展地下空间开发利用的国家之一,也是当今在地下空间利用规模、深度、用途方面最为广泛和深入的国家。基于国土狭小、人口众多的现状,日本自近代以来就从本国的自然资源出发,特别是随着工业化、城市化的快速发展,把开发利用城市地下空间作为有效利用土地资源,维持生态平衡的一项重要手段。主要特色体现在四方面:一是充分开发利用了城市深层地下空间资源,建设了深层地铁换乘
I. Introduction Japan is one of the first countries in the world to develop and utilize underground space and is also the country with the most extensive and in-depth use of underground space today. Based on the current situation of small territory and large population, Japan has proceeded from its own natural resources in modern times. Especially with the rapid development of industrialization and urbanization, Japan has taken the development and utilization of urban underground space as its effective use of land resources to maintain the ecological balance. An important means. The main features are reflected in four aspects: First, the full exploitation and utilization of resources in the city’s deep underground space, the construction of a deep subway transfer
其他文献
怀宁县独秀小学是县局直管小学。校园占地面积48亩,建筑面积15500平方米。2002年春动工兴建,2003年春开班招生,现拥有4000余名学生,60个教学班,180名教职工的办学规模,其发展
教书育人,需要有一个安宁的环境,为学生们创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长环境,是全体师生员工的共同心愿,也是全社会的心声。在“平安校园”创建工作中,我校坚
“全国文明单位”、江苏省“中小企业优质金融服务十佳团队”、江苏省“脱贫攻坚帮扶工作先进单位”、“25年影响江苏人生活的二十五大功勋品牌”……沉甸甸的荣誉背后,是中
上午见一朋友在便签上抄录的《四景诗》:春花落断桥流水,莺啼深院轻烟。雨歇桃源浪暖,澄潭未许龙眠。夏赤日远衔葵影,薰风浓滞荷香。案上书添碧色,芭蕉绿映南窗。秋阶下黄葩
或许在每一位小学数学教师心中都曾有过这样的思索:我们的数学教育应该追求什么?本期封面人物——著名特级教师陈士文老师给出了他的回答:数学是一种智慧,数学教育应追求智慧
我在守望,那一片金黄的麦田,春去秋来,岁月静好,初衷不变。我在守望,那一片金黄的麦田,沧海桑田,默然欢喜,不负流年。——题记岁月沧桑,白驹过隙。守望在教育的麦田上,不经意
正与年逾八旬的老父亲在炕头闲聊,身边的手机响了。 电话是一位好友打来的,声音有些沉闷,似乎在极力压抑着情绪,我顿时有了不祥的预感。果然,好友沉痛地对我说:“我爸走了,今天上午10点。”突然之间,我的思维掉了线,真的不知道该说些什么好。经过短暂沉默,我终于艰难地开了口:“知道了,别太难过了,多保重。”好友说:“谢谢!”随后就挂了电话。 放下电话,我的目光不由自主地停留在老父亲身上。老父亲已经八十
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
编辑语:戏剧是什么?看过前几期杂志的同学应该有所了解。参加戏剧活动对我们小学生有什么好处?提高交际能力、读写能力、活动能力、创新能力……好处太多了。于是,很多学校开展了戏剧教育:有的组成剧社,课余时间排戏;有的在语文课堂上编排课本剧,辅助学习语文;有的编排音乐剧、舞剧,提高学生的艺术素养。我们将会把大家的经验进行总结和展示,期待与同学们交流。 苏教版《语文》三年级下册有一篇寓言课文《鹬蚌相争》,
《给孩子的第一套艺术鉴赏书》系列图书是由中央美术学院美术馆专门成立绘本研究课题组,特别为3-12岁的儿童策划编写的一套艺术启蒙鉴赏图书,这也是央美推出的第一套艺术启蒙