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大学在其800多年的发展历程中,由于在不同的社会条件下知识操作活动的目的、方式和内容的不同,其社会职能经历了演化和变迁,这种演进过程表现为历史的阶段性和连续性的统一.论文分析了不同历史阶段大学社会职能的不同表现形式和活动模式,大学社会职能的历史演进过程,阐明了社会职能演进的经济的、政治的、文化的、科学的背景和动因.