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在内蒙古少数民族地区的师范院校中,公共教育学一般采用单一汉语教学或蒙语教学,随着双语教学的不断深入和发展,在提高教育教学的质量和培养＂蒙汉＂兼通教师的要求下,公共教育学双语教学显得尤为重要。为此,应对公共教育学双语教学存在的问题进行梳理,并从行政管理、科研、教师等方面找寻双语教学的有效途径。
蒙汉双语教学存在的问题及策略研究——以呼伦贝尔学院为个案
【摘 要】
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在内蒙古少数民族地区的师范院校中,公共教育学一般采用单一汉语教学或蒙语教学,随着双语教学的不断深入和发展,在提高教育教学的质量和培养＂蒙汉＂兼通教师的要求下,公共教育学
【机 构】
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呼伦贝尔学院教育科学学院
【出 处】
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钦州学院学报
【发表日期】
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2015年6期
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