专业融合,助力成长——“融专业”式中职计算机应用基础微课开发的实践

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进入21世纪以来,计算机信息技术迅速发展,并逐渐走进人们的生活和工作中来。在中职教育阶段逐渐出现了一批新兴课程,而计算机应用基础就是最重要的一门。计算机应用基础作为新兴学科,在提高学生的动手实践能力、创新能力和设计能力等方面发挥着重要的作用。中职学校新课程改革给计算机教学提出了新的要求,即发挥教师的主导作用,创新教学模式,引进微课教学模式,把“专业融合”的理念用于计算机实际教学中,不断提高学生的理解和分析能力,促进学生的有效学习。 Since entering the 21st century, the rapid development of computer information technology, and gradually into people’s lives and work. In the secondary vocational education gradually emerged a number of emerging courses, and the basis of computer applications is the most important one. As a new subject, the basis of computer application plays an important role in improving students’ hands-on ability, innovation ability and design ability. The new curriculum reform in secondary vocational schools has put forward new requirements for computer teaching, that is, giving play to the leading role of teachers, innovating the teaching mode, introducing the teaching mode of micro-classes and using the concept of “professional integration ” in the actual teaching of computers, Students’ understanding and analytical skills promote effective learning of students.
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