【摘 要】
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目的探讨社区自我管理模式健康教育对糖尿病患者的效果。方法将我院2015年1月—2017年1月收治的糖尿病患者187例根据方法不同分为对照组95例、健康教育组92例。对照组实施常
【机 构】
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北京市海淀区甘家口社区卫生服务中心
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目的探讨社区自我管理模式健康教育对糖尿病患者的效果。方法将我院2015年1月—2017年1月收治的糖尿病患者187例根据方法不同分为对照组95例、健康教育组92例。对照组实施常规护理干预,健康教育组在对照组基础上进行社区自我管理模式健康教育,比较2组患者糖尿病治疗效果,干预前后血糖水平、焦虑情绪、生活质量,饮食知识、运动知识、用药知识、血糖监测知识认知度。结果健康教育组患者糖尿病治疗效果比对照组好(P<0.05)。干预前2组血糖水平、焦虑情绪、生活质量差异不显著(P>0.05),健康教育组干预后血糖水平、焦虑情绪、生存质量比对照组好(P<0.05)。健康教育组饮食知识、运动知识、用药知识、血糖监测知识认知度比对照组高(P<0.05)。结论社区自我管理模式健康教育对糖尿病患者的效果确切,减轻其焦虑情绪,提高患者对疾病、用药等的认知,有效降低血糖,改善患者生活质量,值得推广。
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