基于核心素养下高中语文文言文教学实践

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在高中语文教学当中,文言文教学是重要的内容之一,而随着我国新课程标准的深入实施和课程改革的推进,学生核心素养的培养成为高中阶段教学的关键任务之一。高中语文文言文是我国先人文化的结晶,也是十分宝贵的文化财富,通过文言文教学去推动学生核心素养的养成有重要意义。本文针对文言文教学与学生核心素养的关系进行浅析,并探讨具体的教学策略。
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