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文章运用劳动力供求原理,从＂用工荒＂的背景出发,梳理出了学校职业教育在办学中存在的若干问题。学校职业教育要树立开放的前瞻的办学理念,转变供给导向型的发展模式,充分考虑区域产业技术升级和结构调整的需求以及学生的发展诉求。
“用工荒”背景下学校职业教育的办学问题反思
【摘 要】
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文章运用劳动力供求原理,从＂用工荒＂的背景出发,梳理出了学校职业教育在办学中存在的若干问题。学校职业教育要树立开放的前瞻的办学理念,转变供给导向型的发展模式,充分考虑区
【机 构】
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华东师范大学职业教育与成人教育研究所
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2012年7期
【基金项目】
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全国教育科学规划课题教育部重点项目“‘民工荒’背景下劳动者职业能力提升的基本路向——基于劳动经济学的探索”（编号：DJA110288）的阶段性成果,主持人,陆素菊
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