【摘 要】
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【摘要】本文从实验教学的现状出发,分析了当前工科院校学生普遍存在的问题,从学校建设、教师工作以及学生自身建设三方面详细探讨了工业分析实验课的准备工作,指出了半自主教学模式对工业分析实验教学的重要作用,从而达到提高学生实验能力的目的。 【关键词】实验课准备 工业分析 半自主教学模式 【基金项目】广西教育科学“十一五”规划项目(2010C083,2006C98),广西新世纪教改工程(2010JGA
【摘要】近年来,为了培养高职学生学习的主动性,积极性;提高高职学生的学习兴趣、学习能力、创新能力,不断深化、改革、创新教学模式。我校在工程造价学专业中开展以指导学生自主学习与专业课程教学相结合为主的教学改革模式,构建新的教学体系。 【关键词】自主学习 课堂现状 教学案例 教学总结 【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2014)10-0222-02 自主学习
本文从教学方式、教学内容、考试方式和实验教学改革等方面对免疫学研究型教学进行了探讨。笔者认为,在免疫学教学中实施“参与式教学”、教学内容更新、开卷考试以及引进研究
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自1998年12月试办独立学院以来,作为高等教育领域的一支迅速崛起的生力军,独立学院办学没有现成的模式、经验可直接借鉴,考务管理工作同样要面对“独立行走”的现实问题。本文结
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