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“声音是以声波的方式传播的,传播的方向是向着四面八方的。”这是小学自然10册17课的教学难点,由于声波看不见,摸不着,为了让学生比较直观地感受到声波的存在,我设计了这样的实验。 在鼓的一侧点燃一支蜡烛(如图1),在另一侧以槌击鼓,要求学生注意观察在听到声
声波教学例谈
【摘 要】
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“声音是以声波的方式传播的,传播的方向是向着四面八方的。”这是小学自然10册17课的教学难点,由于声波看不见,摸不着,为了让学生比较直观地感受到声波的存在,我设计了这样
【机 构】
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河北省张家口市西豁子小学075000
【出 处】
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小学自然教学
【发表日期】
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1999年Z1期
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