论文部分内容阅读
小学数学“慧玩课程”基于学生玩的天性、兴趣、创造和智慧。“慧玩课程”是一种探究性课程、合作性课程与濡染性课程。借助学生探究、合作、与创生等行动，帮助学生形成与数学的意义链接，促进学生数学核心素养的全面提升。
慧玩：顺应学生发展的数学课程哲学
【摘 要】
：
小学数学“慧玩课程”基于学生玩的天性、兴趣、创造和智慧。“慧玩课程”是一种探究性课程、合作性课程与濡染性课程。借助学生探究、合作、与创生等行动，帮助学生形成与数学
【机 构】
：
江苏省苏州市相城区珍珠湖小学
【出 处】
：
数学教学通讯
【发表日期】
：
2018年31期
其他文献
目前沿用于我国企业的设备管理与维修考核指标是在计划经济时期制定的,其考核重点在于总量及实物形态而不是效率及效益.尽快建立适合我国国情并且能与国际接轨的设备管理与维
山东华鲁恒升化工股份有限公司2台680kWPC泵电机运行中出现约1S的周期性振动，电流也呈现5-8A的周期性波动，电机运行4-6个月轴承出现噪声大等故障，拆检电机发现由于振动，轴承旷动