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目的:了解多媒体技术在糖尿病健康裁育中的应用情况.方法:将200例糖尿病患者分为观察组和对照组,分别采用传统健康教育方法和多媒体健康教育,观察两组患者疾病知识掌握情况、血糖及糖化血红蛋白值、并发症及患者满意度情况.结果:观察组疾病知识掌握情况高于对照组;血糖及糖化血红蛋白值明显降低;并发症明显减少,平均满意度提高.结论:多媒体健康教育效果优于传统健康教育方法.