高职院校定向士官心理素质培养模式研究

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定向士官是高职院校为军队培养的'订单式'新型军事应用型人才,其心理素质直接关系到定向士官政治素质、军事素质和专业技能的综合养成。本文以'四有军人'为培养目标,从心理素质内涵出发,提出定向士官三个心理素质成分及九个二级培养指标,并提出定向士官'军事化教育'管理、'思想+体能+技能'军事训练、'理论知识+心理训练'心理健康教育的心理素质培养模式。
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