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由于化学学科具有较强的实践性和应用性特点,因此将微课合理引入初中化学课堂教学过程中,有利于帮助学生深入理解化学知识,有效提高学生的化学成绩,从而让整个初中化学课堂焕发生机活力。基于此,本文着重探究微课在初中化学课堂教学中的具体应用。
微课:让初中化学课堂焕发生机与活力
【摘 要】
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由于化学学科具有较强的实践性和应用性特点,因此将微课合理引入初中化学课堂教学过程中,有利于帮助学生深入理解化学知识,有效提高学生的化学成绩,从而让整个初中化学课堂焕
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2016年47期
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