【摘 要】
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我国自1998年开始大力发展高职教育以来,高职院校的数量迅速增加,规模不断扩大,学生生源质量参差不齐,相对普通高等院校的学生来说在思想工作、日常管理等方面难度较大.需要
【机 构】
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石家庄科技工程职业学院,河北 石家庄 050800
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我国自1998年开始大力发展高职教育以来,高职院校的数量迅速增加,规模不断扩大,学生生源质量参差不齐,相对普通高等院校的学生来说在思想工作、日常管理等方面难度较大.需要高职院校辅导员准确定位自己的角色,一切从实际出发,抓主要工作,掌握主要矛盾.以辩证唯物论为基础做学生思想政治工作,成为学生思想的引导者;善用唯物辩证法管理学生日常工作,做科学的管理者.
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