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初中生物课堂学生提问是课堂教学的重要组成部分,它能够调动学生学习的积极性,提高学生的学习能力。在新课程改革的背景下,教师在探究性教学活动中应当着力于增强学生自信,培养学生的主动质疑精神,挖掘学生的提问潜能,激发他们提出问题、解决问题的欲望。
初中生物课堂学生提问潜能的挖掘
【摘 要】
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初中生物课堂学生提问是课堂教学的重要组成部分,它能够调动学生学习的积极性,提高学生的学习能力。在新课程改革的背景下,教师在探究性教学活动中应当着力于增强学生自信,培
【机 构】
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安徽省阜阳市颍州中学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2019年15期
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