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喜欢陶行知先生的这句话:“生活即课堂,教育即生活.”不知从何时起,我们与“苏丹红”“膨大剂”“瘦肉精”等化学名词悄然结缘,它们一次次地刺激着我们脆弱的神经,干扰正常的教学思绪,所以我们需要在教师引以为豪的公开课课堂里重新审视一下,精心打磨的教学范例中,是否也存在着值得我们反复推敲的“添加剂”.
从氧化到还原:直面“添加剂时代”的道德与法治课堂
【摘 要】
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喜欢陶行知先生的这句话:“生活即课堂,教育即生活.”不知从何时起,我们与“苏丹红”“膨大剂”“瘦肉精”等化学名词悄然结缘,它们一次次地刺激着我们脆弱的神经,干扰正常的
【机 构】
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江苏省苏州工业园区第一中学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2020年23期
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