班级管理的情感需求及其创新策略

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班级管理的情感需求就是以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。创新是一个民族得以持续生存与发展的不竭动力。班级管理工作必须加强创新性、科学性和实践性,提高学生的综合素质和能力。
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