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体育模拟课堂教学用时短，可以有效地交流教学经验，课堂虽小，精彩却大。通过对南京市秦淮区体育教师模拟课堂教学竞赛的分析，更好地指导体育教师把握模拟课堂教学的技巧，实现“无生”胜“有生”“无景”胜“有景”的美妙意境。
模拟小课堂 演绎大精彩——南京市秦淮区小学体育教师模拟课堂教学竞赛分析
【摘 要】
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体育模拟课堂教学用时短，可以有效地交流教学经验，课堂虽小，精彩却大。通过对南京市秦淮区体育教师模拟课堂教学竞赛的分析，更好地指导体育教师把握模拟课堂教学的技巧，实现“无生
【机 构】
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江苏省南京市考棚小学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2017年16期
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