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通过课程改革我们将Pro E软件的三维造型与机械设计基础融合为一体化的项目教学模式,在教学环节中,项目实施后,如何客观、全面、公平的考核学生对机构的认识和对机械零部件的三维CAD设计等综合职业能力,如何建立科学的考核制度,是值得我们研究的内容。
基于ProE的机械设计基础项目教学考核方式的研究
【摘 要】
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通过课程改革我们将Pro E软件的三维造型与机械设计基础融合为一体化的项目教学模式,在教学环节中,项目实施后,如何客观、全面、公平的考核学生对机构的认识和对机械零部件的
【机 构】
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河北能源职业技术学院,天地（唐山）矿业科技有限公司
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2014年32期
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