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通过对＂过程装备检测技术＂与＂过程控制系统＂两门课程的长期实践与研究,本文提出整合教学资源、优化研究内容,形成一门结合过程装备检测技术和控制原理的新内容体系课程,以适应新工科培养目标。改革后的课程体系围绕检测原理和技术、控制原理和方案内容展开,课程的名称仍为＂过程装备控制技术及应用＂。研究内容包括实验教学内容、教学方法、实验开放模式等,以期适应社会对复合型、创新型、综合型人才的需求。