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现代教学过程,是教师启发学生积极能动地学会学习的过程.在此过程中,教师的主要作用不是灌输知识,而是指导学习.利用导学式教法不仅有助于提高学习效率,更重要的是能够坚持以学生为主体,尊重、发挥学生学习的主观能动性,从而为其创设个性发展的空间.
导学式教学法的实践与探讨
【摘 要】
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现代教学过程,是教师启发学生积极能动地学会学习的过程.在此过程中,教师的主要作用不是灌输知识,而是指导学习.利用导学式教法不仅有助于提高学习效率,更重要的是能够坚持以
【机 构】
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成都列五中学
【出 处】
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四川教育学院学报
【发表日期】
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2004年6期
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