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从课程设置、教学内容、教学手段、教学方法等多层面介绍麻省理工学院（MIT）化学原理（36学时）公开课。结合在天津大学无机化学课程中的教学实践，提出借鉴MIT化学原理课程教学的先进经验．打通基础课与专业课的课程界限。
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【摘 要】
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从课程设置、教学内容、教学手段、教学方法等多层面介绍麻省理工学院（MIT）化学原理（36学时）公开课。结合在天津大学无机化学课程中的教学实践，提出借鉴MIT化学原理课程教学的先进
【机 构】
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天津大学理学院化学系
【出 处】
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大学化学
【发表日期】
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2013年1期
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