【摘 要】
:
高中英语教学不仅是学校教学过程中非常重要的组成部分,而且对于提升学生们的语言运用能力以及综合素质水平也具有非常重要的意义.学生们在高中阶段的英语学习过程中,主要就
【机 构】
:
贵州省安龙县第一中学,贵州 安龙 552400
论文部分内容阅读
高中英语教学不仅是学校教学过程中非常重要的组成部分,而且对于提升学生们的语言运用能力以及综合素质水平也具有非常重要的意义.学生们在高中阶段的英语学习过程中,主要就是提升他们在听、说、读、写几个方面的能力,因此可以看出英语听力教学是高中英语教学必不可少的内容和组成,如何提升高中英语听力教学的效果对于整体英语教学水平的提高也具有非常积极的促进作用.下面,我们就对高中英语听力教学过程中所存在的问题以及对策进行简单的分析和探究,希望能够为英语听力教学的效果提升带来些许的帮助作用.
其他文献
学生说:“彭林老师的课,如果用一个词来形容,那就是震撼!” “非典”期间,专业课都停止了,唯一坚持下来的竟然还是彭林的这门选修课。学生说“这是振聋发聩的寻根之学,是文化和心灵的碰撞。” 子曰:“德之不修,学之不讲,闻之不徙,不善不能改,是吾忧也。” 清华大学的博士生导师彭林教授。就是这样一位追踵先贤,满怀忧思的严师。 弘扬中华礼仪,以继斯学 彭林教授忧思中华文化的断裂,为了阐
什么是中房指数系统(CREIS)中房指数系统是“中国房地产指数系统”的简称,是由中国房地产开发集团与中国房地产业协会、国务院发展研究中心情报中心于近年建立的.其目的在于以一套价格
职业学院的很多理工科专业的课程都有大量的实验课,这些实验课如果不加强课堂管理,就很容易成为放羊课,课堂上一团糟,因为职业学院的学生本来学习基础和自觉性都要差一些,这
绿色设计理念是指在设计领域引入生态性思维,它的着力点在于生态环境的保护和人的需要的和谐发展.平面设计在艺术设计行业里面是一项重要的设计表现形式,在日常的生活中被广