【摘 要】
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为了探究大学生集群行为与社会焦虑之间的关系。采用集群行为问卷与社会焦虑问卷对某高校200名在校大学生进行调查。研究表明大学生在性别、是否独生子女、年级、专业类别、
【机 构】
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河西学院教师教育学院,打拉他中心小学
【基金项目】
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甘肃省高等学校科研项目“甘肃省地方高校心理健康服务体系创新研究”(2017B-36)
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为了探究大学生集群行为与社会焦虑之间的关系。采用集群行为问卷与社会焦虑问卷对某高校200名在校大学生进行调查。研究表明大学生在性别、是否独生子女、年级、专业类别、家庭情况和人际关系等人口学变量上存在显著差异。在性别变量上,不同性别的大学生在心理感受和社会焦虑上存在显著差异,学习成绩不同的大学生在心理感受、行为表现和社会焦虑上存在显著差异。大学生社会焦虑与集群行为之间也存在负相关,但相关都不显著。研究认为大学生社会焦虑水平可能引发集群行为的发生,通过有效缓解焦虑水平进而正确引导大学生的集群行为。
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