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随着互联网经济的发展、教学资源竞争的加剧、普通高等教育规模的扩张以及我国高等教育由精英教育向大众化教育的转变,给成人高校的教育教学提出了严峻的挑战,在新形势下探索成人学校教学方法和教学手段的完善已是当务之急。成人高校如何有效地实现成人学习自主、合作、探究学习的教学理念,不断提高学生的创新意识和能力,培养满足区域经济发展急需的应用型、技能型人才正是本文要研究的问题。