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目的中药学是学习中医理论的基础课程,目前尚存在难学、难记等问题。通过搜集资料,我们发现中药难学的根源在于缺乏合适的学习方法。拟人化是把事物人格化的手法,通过这种手法可以设计出特殊的图像,并培养学生的学习兴趣。我们小组将拟人化手法与多种现代学习方法相结合,设计出独特的中药拟人图来辅助中药学习,并取得一定的成果。